Den passenden Skill für deine Lernaufgabe auswählen
Ziel, Material und gewünschtes Ergebnis klären, bevor du einen Arbeitsablauf startest.
Redaktionell verantwortlich: Unissito-Redaktion · Aktualisiert am
Ein Skill beschreibt einen wiederverwendbaren Arbeitsablauf für einen KI-Assistenten. Er kann dir Arbeitsschritte abnehmen oder deren Reihenfolge vorgeben. Die Auswahl beginnt mit deinem gewünschten Ergebnis: Brauchst du eine Übersicht, einen Kartenentwurf, eine Materialsammlung oder eine Einschätzung deiner Prüfungsthemen?
Die Aufgabe als Ergebnis formulieren
„Mach etwas mit meinen Folien“ lässt viele Möglichkeiten offen. Konkreter wäre: „Erstelle für Kapitel 3 eine Übersicht der Begriffe mit Quellenstellen und offenen Fragen.“ Damit kannst du die Skill-Beschreibung vergleichen und später beurteilen, ob das Ergebnis passt. Benenne außerdem Fach, Materialumfang und die Dinge, die vor einer Ausführung noch geklärt werden müssen.
Typische Arbeitsabläufe unterscheiden
Welche Skills dir angeboten werden, hängt von den eingebundenen Quellen und deiner Auswahl ab. Lies die jeweilige Beschreibung: Ähnlich klingende Namen können unterschiedliche Eingaben und Ergebnisse vorsehen.
- Fach-Onboarding: Vorhandene Unterlagen sichten, ihren Aufbau erklären und Lücken benennen.
- Materialaufbereitung: Zusammengehörige Dateien für die weitere Arbeit ordnen oder bündeln.
- Kartenplanung: Lernziele in einen überprüfbaren Entwurf für Anki übersetzen.
- Prüfungsvorbereitung: Themen und Aufgaben mit Blick auf Anforderungen und den eigenen Lernstand untersuchen.
Einen begrenzten ersten Auftrag geben
Ein sinnvoller Testauftrag nennt einen kleinen Ausschnitt und ein prüfbares Ausgabeformat. Du könntest zunächst nur ein Übungsblatt auswerten lassen und die Aufgaben den passenden Vorlesungskapiteln zuordnen. Kontrolliere anschließend, ob die Zuordnung durch die Unterlagen gedeckt ist. Erst daraus leitest du den Auftrag für weitere Kapitel ab.
Ziel: eine Übersicht zu Kapitel 3.
Material: die zugehörigen Folien und Übung 3.
Ergebnis: Lernziele, Quellenstellen und offene Fragen.
Zunächst nur den Entwurf zeigen; Kartenänderungen separat abstimmen.Aktivierung und Ausführung auseinanderhalten
Auf der Skills-Seite legt „Für KI-Assistenten aktivieren“ fest, welche Skills als Tools bereitgestellt werden. Speichere die Auswahl und aktualisiere danach die Tool-Liste deines verbundenen KI-Assistenten. Das Bereitstellen eines Skills startet noch keinen Lernauftrag. Du gibst dem Assistenten anschließend eine konkrete Aufgabe; welche Aktionen er ausführen kann, hängt zusätzlich von den verfügbaren Tools und Berechtigungen ab.
Das Ergebnis an der Aufgabe messen
Prüfe bei einer Übersicht, ob alle Aussagen eine passende Fundstelle haben und fehlende Informationen erkennbar bleiben. Prüfe bei Kartenentwürfen, ob Frage und Antwort fachlich stimmen und einzeln verständlich sind. Eine sauber formatierte Ausgabe kann trotzdem Fehler enthalten. Notiere eine konkrete Korrektur und teste den Arbeitsablauf erneut an demselben kleinen Ausschnitt.
Einen gelungenen Auftrag aufbewahren
Speichere Ziel, Materialumfang und Prüfkriterien eines brauchbaren Testlaufs. Für das nächste Kapitel kannst du diese Angaben gezielt anpassen.